Migunani Nusantara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

https://jurnal.unupurwokerto.ac.id/index.php/migunaninusantara/issue/feed Migunani Nusantara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2024-09-10T05:28:01+00:00 Dwi Sukowati dwifisika25@gmail.com Open Journal Systems Migunani Nusantara merupakan Jurnal Pengabdian Kepada Mayarakat yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM), Universitas Nahdlatul Ulama Purwokerto. Jurnal ini bertujuan untuk menyebarluaskan pemikiran atau gagasan konseptual dan hasil penelitian yang telah dilakukan maupun dicapai di bidang pengabdian masyarakat.  Migunani Nusantara mencakup berbagai aktivitas dari beberapa kelompok masyarakat dalam menghadapi berbagai peluang, hambatan, tantangan dan permasalahan yang ada di masyarakat. Pelaksanaan kegiatan yang berhubungan dengan pengabdian membutuhkan keterlibatan baik masyarakat maupun mitra. Kegiatan ini dirancang dengan tujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat secara keseluruhan. https://jurnal.unupurwokerto.ac.id/index.php/migunaninusantara/article/view/205 PEMBERDAYAAN REMAJA BERBASIS KEGIATAN LITERASI DI RUMAH KREATIF WADAS KELIR 2024-07-16T12:59:40+00:00 Cesilia Prawening c.prawening@unupurwokerto.ac.id

Dalam tatanan masyarakat, remaja memiliki kedudukan yang penting, remaja menjadi bagian dari agen perubahan sosial masyarakat. Seiring perkembangan zaman pergerakan remaja dalam masyarakat harus lebih masif dan terarah agar dapat memajukan masyarakat. Permasalahan yang ada saat ini adalah lemahnya peran remaja di dalam kehidupan bermasayarakat serta banyaknya permasalahan yang dihadapi oleh remaja di masyarakat.  Kegiatan dari pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan remaja berbasis kegiatan literasi di Rumah Kreatif Wadas Kelir Karangklesem Purwokerto Selatan. Metode pemberdayaan remaja berbasis kegiatan literasi di Rumah Kreatif Wadas Kelir yakni dengan melibatkan remaja melalui kegitan literasi yang menjadi program dari Rumah Kreatif Wadas Kelir itu sendiri.   Hasil dari penelitian tersebut diperoleh: (1) proses pemberdayaan dilakukan dalam tiga tahap yakni tahap perkenalan, tahap pendektan, dan tahap pelibatan; (2)program pemberdayaan terdiri dari program pendidikan, program pengabdian, dan program karya; (3) peran pemberdayaan terhadap remaja berupa penyediaan wadah bagi remaja dan anak-anak dalam mengembangkan bakat serta minatnya, mendekatkan anak-anak terhadap dunia literasi, memberikan kegiatan bermutu kepada remaja melalui aktivitas literasi, dan memberikan pendampingan dan fasilitas literasi kepada remaja sekitar.

2024-06-01T03:52:09+00:00 Copyright (c) 2024 Cesilia Prawening https://jurnal.unupurwokerto.ac.id/index.php/migunaninusantara/article/view/295 PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENYULUHAN BUDIDAYA DOMBA DI KECAMATAN MONTONG 2024-07-17T04:39:54+00:00 Afsah Indah Maulidah indahafsah@gmail.com Lia Nur Aini lianuraini@mapena.ac.id Teguh Dwi Putra dwiputra.teguh@gmail.com Achmad Andi Nurifa'udin andinurifa60@gmail.com Muhamad Baha'uddin Muhamadbahauddin99@gmail.com

The implementation of this service was carried out in Bringin Village, Montong District with an advanced scheme. If we look at the geographic location of Bringin Village, it is a village located in an inland area far from public transportation, so the majority of the people farm and raise livestock. Apart from that, this village has the potential for development, one of which is cultivating sheep to increase income. The methods used in implementing community service include outreach, counseling and evaluation. The result is that the community understands how to cultivate sheep properly starting from livestock cultivation management, livestock health and animal feed which can be managed by BUMDesa Bringin, Montong District. The Result, people of Bringin Village also gained understanding and insight into the benefits of sheep cultivation in order to increase community income.

2024-07-15T13:51:37+00:00 Copyright (c) 2024 Afsah Indah Maulidah https://jurnal.unupurwokerto.ac.id/index.php/migunaninusantara/article/view/224 PKM: Workshop Teknologi Informasi Komunikasi di Sekolah Dasar 2024-09-10T05:28:01+00:00 luthfia firoos luthfiafiroos@stkipkusumanegara.ac.id

Teknologi dan Komunikasi pada saat ini semakin berkembang dengan pesat, begitu pun dalam bidang pendidikan, makin banyak tuntutan dalam pendidikan, maka pendidikan sendiri harus bisa menyesuaikan, di mulai dengan guru yang harus meningkatkan kompetensi di bidang teknologi dan komunikasi.Sehingga dalam pembelajaran Guru dapat membimbing peserta didik menggunakan TIK  ketika proses pembelajaran berlangsung. Agar ketika proses pembelajaran berlangsung menjadikan hal yang menarik dan bermakna bagi peserta didik. Maka seorang guru perlu mengetahui bagaimana menerapkan dan memanfaatkan TIK semaksimal mungkin dalam persiapan maupun dalam proses pembelajaran. Melalui Workshop ‘’ Guru SD yang Kreatif dan Inovatif melalui Implementasi TIK’’ Guru diharapkan dapat mengembangkan potensi dan menambah ilmu pengetahuan khususnya di bidang TIK.